INTEGRASINASIONAL Integrasi Nasional Salam Synaoo, Pada artikel kali ini, memberikan materi pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan SMA kelas X semester 2 Bab Integrasi Nasional. A. Pengertian Integrasi Nasional Integrasi adalah pembauran hingga menjadi satu kesatuan yang kuat dan utuh. Integrasi nasional adalah suatu proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke
Apa itu PKN? Hello Readers, apakah kalian tahu apa itu PKN? PKN atau Pendidikan Kewarganegaraan adalah salah satu mata pelajaran yang diajarkan di sekolah dasar. Pelajaran ini bertujuan untuk membentuk karakter anak-anak sebagai warga negara yang baik dan mengajarkan mereka tentang hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia. Materi PKN Kelas 1 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Pada semester 2, anak-anak kelas 1 SD akan belajar tentang beberapa subtema dalam PKN. Subtema yang akan diajarkan antara lain āKeluargakuā, āRumahkuā, āSekolahkuā, āLingkungan Hidupkuā, dan āBangsakuā. Setiap subtema memiliki tujuan dan materi yang berbeda. Berikut ini adalah penjelasan singkat tentang setiap subtema. Keluargaku Subtema āKeluargakuā bertujuan untuk mengajarkan anak-anak tentang keluarga dan pentingnya keluarga dalam kehidupan mereka. Materi yang diajarkan antara lain tentang anggota keluarga, jenis kelamin, dan peran masing-masing anggota dalam keluarga. Rumahku Subtema āRumahkuā bertujuan untuk mengajarkan anak-anak tentang rumah dan lingkungan sekitar rumah mereka. Materi yang diajarkan antara lain tentang jenis-jenis rumah, bagian-bagian rumah, dan lingkungan sekitar rumah. Sekolahku Subtema āSekolahkuā bertujuan untuk mengajarkan anak-anak tentang sekolah dan peran mereka sebagai siswa. Materi yang diajarkan antara lain tentang nama-nama ruangan di sekolah, peran guru dan siswa, dan tata tertib di sekolah. Lingkungan Hidupku Subtema āLingkungan Hidupkuā bertujuan untuk mengajarkan anak-anak tentang lingkungan dan bagaimana cara menjaga lingkungan. Materi yang diajarkan antara lain tentang jenis-jenis sampah, cara memilah sampah, dan cara menjaga kebersihan lingkungan. Bangsaku Subtema āBangsakuā bertujuan untuk mengajarkan anak-anak tentang Indonesia sebagai negara yang besar dan maju. Materi yang diajarkan antara lain tentang bendera Indonesia, lambang negara, lagu kebangsaan, dan tokoh-tokoh Indonesia. Cara Mengajarkan Materi PKN pada Anak-Anak Setelah mengetahui materi PKN kelas 1 SD semester 2 kurikulum 2013, bagaimana cara mengajarkan materi ini pada anak-anak? Ada beberapa cara yang bisa dilakukan, antara lain1. Menggunakan media pembelajaran yang menarik seperti gambar, video, atau Mengajak anak-anak berdiskusi tentang materi yang telah Mengajak anak-anak melakukan kegiatan yang berhubungan dengan materi yang dipelajari seperti membuat poster, mengunjungi tempat yang berhubungan dengan materi, atau melakukan kegiatan lingkungan. Kesimpulan Materi PKN kelas 1 SD semester 2 kurikulum 2013 sangat penting untuk diajarkan pada anak-anak sebagai bekal untuk menjadi warga negara yang baik. Ada beberapa subtema yang diajarkan seperti āKeluargakuā, āRumahkuā, āSekolahkuā, āLingkungan Hidupkuā, dan āBangsakuā. Untuk mengajarkan materi ini pada anak-anak, kita bisa menggunakan media pembelajaran yang menarik, mengajak anak-anak berdiskusi, atau melakukan kegiatan yang berhubungan dengan materi. Terima kasih sudah membaca artikel ini, sampai jumpa kembali di artikel menarik lainnya!
ContohRPP PKN kelas 8 K13 semester 1 dan 2 ini bisa dijadikan acuan atau referensi dalam membuat RPP agar lebih mudah. Berikut contohnya: (PKN) Kelas / Semester: 8 / 1. Materi Pokok: Pancasila sebagai Dasar Negara. Pelaksanaan pembelajaran ke-: 1 (satu) Alokasi waktu: 2 Jam Pelajaran. KOMPETENSI DASAR. Pengertian Pancasila Sebagai Dasar
Berbagai Pembahasan Menarik dalam Materi PKN Kelas 1 Semester 2 Hello Readers, selamat datang di artikel ini yang akan membahas mengenai materi PKN kelas 1 semester 2. Pada semester ini, kamu akan belajar mengenai negara dan kewarganegaraan. Materi ini sangat penting untuk dipelajari karena akan membantu kamu memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara kamu akan mempelajari mengenai pengertian negara dan ciri-ciri negara. Negara adalah sebuah wilayah yang memiliki pemerintahan yang berdaulat. Ciri-ciri negara antara lain memiliki wilayah yang jelas, memiliki penduduk, memiliki pemerintahan, dan dapat menjalin hubungan dengan negara itu, kamu juga akan mempelajari mengenai bentuk-bentuk pemerintahan di Indonesia, yaitu presidensial, parlementer, dan campuran. Kamu juga akan mempelajari mengenai tugas-tugas dan wewenang dari lembaga-lembaga negara seperti Presiden, DPR, dan Mahkamah hanya itu, kamu juga akan mempelajari mengenai hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia. Kamu akan mempelajari mengenai hak asasi manusia, hak politik, dan hak ekonomi. Selain itu, kamu juga akan mempelajari mengenai kewajiban sebagai warga negara Indonesia seperti membayar pajak dan menghormati simbol-simbol materi PKN kelas 1 semester 2, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan sebagai warga negara Indonesia. Kamu akan mempelajari mengenai berbagai macam kegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan seperti menghargai perbedaan, memahami keberagaman, dan menghormati simbol-simbol itu, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya memahami peran dan fungsi dari media massa dalam membangun negara. Kamu akan mempelajari mengenai pengertian media massa, jenis-jenis media massa, dan peran serta fungsi media massa dalam membangun materi PKN kelas 1 semester 2, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya menjaga lingkungan hidup. Kamu akan mempelajari mengenai pengertian lingkungan hidup, permasalahan lingkungan hidup, dan upaya menjaga lingkungan itu, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya memahami hak dan kewajiban dalam berlalu lintas. Kamu akan mempelajari mengenai aturan berlalu lintas, tanda-tanda lalu lintas, dan hak serta kewajiban sebagai pengguna materi PKN kelas 1 semester 2, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya memahami peran dan fungsi dari lembaga sosial dalam masyarakat. Kamu akan mempelajari mengenai pengertian lembaga sosial, jenis-jenis lembaga sosial, dan peran serta fungsi dari lembaga sosial dalam itu, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya memahami hak dan kewajiban dalam dunia kerja. Kamu akan mempelajari mengenai hak dan kewajiban sebagai pekerja, aturan-aturan dalam dunia kerja, dan pentingnya menjaga hubungan baik dengan rekan materi PKN kelas 1 semester 2, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya memahami peran dan fungsi dari keluarga dalam masyarakat. Kamu akan mempelajari mengenai pengertian keluarga, jenis-jenis keluarga, dan peran serta fungsi dari keluarga dalam itu, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya memahami peran dan fungsi dari organisasi kemasyarakatan dalam masyarakat. Kamu akan mempelajari mengenai pengertian organisasi kemasyarakatan, jenis-jenis organisasi kemasyarakatan, dan peran serta fungsi dari organisasi kemasyarakatan dalam materi PKN kelas 1 semester 2, kamu juga akan mempelajari mengenai pentingnya memahami peran dan fungsi dari agama dalam masyarakat. Kamu akan mempelajari mengenai pengertian agama, jenis-jenis agama, dan peran serta fungsi dari agama dalam masyarakat. Kesimpulan Demikianlah pembahasan mengenai materi PKN kelas 1 semester 2. Materi ini sangat penting untuk dipelajari karena akan membantu kamu memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia. Dengan memahami materi ini, kamu akan menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab. Sampai jumpa kembali di artikel menarik lainnya!
RangkumanMateri PKN Kelas 10 Bab 2. Halo adik-adik berjumpa lagi di Portal Edukasi. Pada kesempatan sebelumnya Admin telah membagikan rangkuman Materi PKN Kelas 10 Bab 1: Nilai-Nilai Pancasila dalam Kerangka Praktik Penyelenggaraan Pemerintahan Negara. Pada kesempatan kali ini, Admin akan membagikan materi baru nih.
⢠Nama penyusun, institusi, dan tahun disusunnya Modul Ajar. ⢠Alokasi waktu penentuan alokasi waktu yang digunakan adalah alokasi waktu sesuai dengan jam pelajaran yang berlaku di unit kerja masing-masingB. KOMPETENSI AWALKompetensi awal adalah pengetahuan dan/atau keterampilan yang perlu dimiliki siswa sebelum mempelajari topik tertentu. Kompetensi awal merupakan ukuran seberapa dalam modul ajar PROFIL PELAJAR PANCASILAMerupakan tujuan akhir dari suatu kegiatan pembelajaran yang berkaitan erat dengan pembentukan karakter peserta didik. Profil Pelajar Pancasila PPP dapat tercermin dalam konten dan/atau metode dalam modul pembelajaran, Profil Pelajar Pancasila tidak perlu mencantumkan seluruhnya, namun dapat memilih Profil Pelajar Pancasila yang sesuai dengan kegiatan pembelajaran dalam modul ajarEnam dimensi Profil Pelajar Pancasila saling berkaitan dan terintegrasi dalam seluruh mata pelajaran melalui terlihat dengan jelas di dalam Setiap modul ajar memuat satu atau beberapa unsur dimensi Profil Pelajar Pancasila yang telah ditetapkanD. SARANA DAN PRASARANAMerupakan fasilitas dan bahan yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembelajaran. Sarana merujuk pada alat dan bahan yang digunakan, sementara prasarana di dalamnya termasuk materi dan sumber bahan ajar lain yang relevan yang digunakan dalam kegiatan pembelajaranKetersediaan materi disarankan mempertimbangkan kebutuhan peserta didik baik dengan keterbatasan atau kelebihan. Teknologi, termasuk sarana dan prasarana yang penting untuk diperhatikan, dan juga dimanfaatkan agar pembelajaran lebih dalam dan TARGET PESERTA DIDIK ⢠Peserta didik reguler/tipikal umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. ⢠Peserta didik dengan kesulitan belajar memiliki gaya belajar yang terbatas hanya satu gaya misalnya dengan audio. Memiliki kesulitan dengan bahasa dan pemahaman materi ajar, kurang percaya diri, kesulitan berkonsentrasi jangka panjang, dsb. ⢠Peserta didik dengan pencapaian tinggi mencerna dan memahami dengan cepat, mampu mencapai keterampilan berfikir aras tinggi HOTS, dan memiliki keterampilan memimpin. F. MODEL PEMBELAJARAN Merupakan model atau kerangka pembelajaran yang memberikan gambaran sistematis pelaksanaan pembelajaran. Model pembelajaran dapat berupa model pembelajaran tatap muka, pembelajaran jarak jauh dalam jaringan PJJ Daring, pembelajaran jarak jauh luar jaringan PJJ Luring, dan blended learning A. TUJUAN PEMBELAJARANTujuan pembelajaran harus mencerminkan hal-hal penting dari pembelajaran dan harus bisa diuji dengan berbagai bentuk asesmen sebagai bentuk dari unjuk pemahaman. Tujuan pembelajaran menentukan kegiatan belajar, sumber daya yang digunakan, kesesuaian dengan keberagaman murid, dan metode asesmen yang digunakan. Tujuan pembelajaran bisa dari berbagai bentuk pengetahuan yang berupa fakta dan informasi, dan juga prosedural, pemahaman konseptual, pemikiran dan penalaran keterampilan, dan kolaboratif dan strategi komunikasi. B. PEMAHAMAN BERMAKNA Pemahaman bermakna adalah informasi tentang manfaat yang akan peserta didik peroleh setelah mengikuti proses pembelajaran. Manfaat tersebut nantinya dapat peserta didik terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Contoh kalimat pemahaman bermakna ⢠Manusia berorganisasi untuk memecahkan masalah dan mencapai suatu tujuan. ⢠Makhluk hidup beradaptasi dengan perubahan habitat. C. PERTANYAAN PEMANTIK Pertanyaan pemantik dibuat oleh guru untuk menumbuhkan rasa ingin tahu dan kemampuan berpikir kritis dalam diri peserta didik. Pertanyaan pemantik memandu siswa untuk memperoleh pemahaman bermakna sesuai dengan tujuan pembelajaran Contohnya pada pembelajaran menulis cerpen, guru dapat mendorong pertanyaan pemantik sebagai berikut ⢠Apa yang membuat sebuah cerpen menarik untuk dibaca? ⢠Jika kamu diminta untuk membuat akhir cerita yang berbeda, apa yang akan kamu usulkan? D. KEGIATAN PEMBELAJARANUrutan kegiatan pembelajaran inti dalam bentuk langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang dituangkan secara konkret, disertakan opsi/pembelajaran alternatif dan langkah untuk menyesuaikan dengan kebutuhan belajar siswa. Langkah kegiatan pembelajaran ditulis secara berurutan sesuai dengan durasi waktu yang direncanakan, meliputi tiga tahap, yakni pendahuluan, inti, dan penutup berbasis metode pembelajaran aktif. E. ASESMENAsesmen digunakan untuk mengukur capaian pembelajaran di akhir kegiatan. Kriteria pencapaian harus ditentukan dengan jelas sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditetapkan. Jenis asesmen⢠Asesmen sebelum pembelajaran diagnostik ⢠Asesmen selama proses pembelajaran formatif ⢠Asesmen pada akhir proses pembelajaran sumatif Bentuk asesmen yang bisa dilakukan⢠Sikap Profil Pelajar Pancasila dapat berupa observasi, penilaian diri, penilaian teman sebaya, dan anekdotal. ⢠Performa presentasi, drama, pameran hasil karya, jurnal, dsb. ⢠Tertulis tes objektif essay, pilihan ganda, isian, jawaban singkat, benar-salah. Sesuai judul posting Selanjutnya unduh Contoh Modul Ajar pkn kelas I Kurikulum Merdeka MODUL AJAR LENGKAP REVISI TERBARU HUBUNGi GURU-ID
. 244 240 29 103 362 490 116 136
materi pkn kelas 1 semester 2